초등학교 3학년 사회
우리나라 특산물 원산지
백지도에 나타내기
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초등학교 3학년 딸이 사회시간에 과자나 음료수를 준비물로 가져갔던 날, 나눠준 백지도에 원산지를 표기했다고 합니다.
요즘은 초등 수업시간이 아주 자유롭고 창의적인 방식으로 수업을 하는 것 같아요.
아주 바람직하다는 생각!! ㅎㅎ
과자도 먹고 음료수도 먹고 그러면서 공부도 하고~~ 수업분위기가 아주 재밌었겠단 생각이 드네요. ^^
아뭏든 이렇게 과자와 음료수 등등을 먹으면서 원산지 표기를 1차 해 온 상태에서 집에서는 우리나라 특산물을 조사해서 추가로 표기해 가야하는 과제였답니다.
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집에 있는 책들을 이용해서 각 지역의 특산물들을 조사해서 백지도에 표시해 주었는데요.
굳이 그림으로도 표시하겠다고해서 시간이 두 배로 걸렸던 과제였어요.
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"맛 찾아 멋 찾아 특산물 여행" 이라는 제목의 책이에요.
각 지역별로 어떤 특산물이 유명한지를 찾아 읽어 보았습니다.
우리나라 특산물, 강원도
강원도는 산과 높은 지대라는 지형적 특징으로 인해 무와 배추 등의 고랭지 채소가 특산물입니다.
강원도 횡성의 한우
양양의 송이버섯
속초의 명태가 유명합니다.
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우리나라 특산물, 충청북도
음성은 고추
충주는 사과가 유명합니다.
우리나라 특산물, 경상북도
안동은 삼베
상주는 곶감이 유명하구요.
영덕의 대게도 너무나 유명한거 다들 아실 거에요. ^^
그리고 울릉도는 오징어와 호박엿, 그리고 명이나물이 아주 유명해요.
아~~ 명이나물에 고기쌈 싸먹어서 먹으면 완전 최곤데 말이죠.. 군침이 갑자기 도네요. ㅎㅎ
우리나라 특산물, 충청남도
금강이 가로지르는 지형적 특성으로 농사가 발달한 지역입니다.
금산은 인삼
한산은 모시
천안은 호두
청양은 고추가 특산물로 유명합니다.
우리나라 특산물, 전라남도
땅이 기름지고 바다도 끼고 있는 지형적 특징 덕분에 곡식이 아주 풍부하고 해산물도 풍요롭게 얻을 수 있는 지역입니다.
그래서 전라남도에서는 특히 음식문화가 발달할 수 있었다고 해요.
맛의 고장이라고 불리우는 전남의 특산물은!!
보성의 녹차
무등산의 수박
영광의 굴비가 유명합니다.
이렇게 중간 중간 그림도 그려넣어 주었고, 백지도에서 지역을 찾아 특산물을 표기해 줍니다.
우리나라 특산물, 경기도
교통이 발달하여 상업이 발달할 수 있었으며, 한강 남쪽엔 넓은 평야지대가 펼쳐져 있었던 덕분에 벼농사 또한 발달했던 경기도의 특산물을 알아볼께요!!
여주의 쌀
이천의 도자기
강화도의 화문석이 유명합니다.
우리나라 특산물, 전라북도
호남평야가 넓게 펼쳐진 지역으로서 우리나라의 곡식이 아주 많이 생산되는 지역입니다.
또한 물도 맑고 공기도 좋아서 다양한 특산물로 유명한데요.
순창의 고추장
전주의 한지
고창의 복분자가 유명합니다.
그 외에도 각 지역별 유명한 특산물이 있는데요.
강원도 삼척의 시멘트
전라남도 목포의 생활자기
전라북도 익산의 생활공예도 유명하다고해서 함께 표기해 주었어요.
그리고 경상북도 안동의 한지
경상북도 안동의 하회탈
경기도 광주의 황실도자기
경기도 강화의 화문석도 아주 유명해요.
학교에서는 과자나 음료수 등을 표기해 왔다면 이렇게 가정에서는 과제물로 곡식이나 물건들을 위주로 조사해서 표시해 보았답니다.
3학년 사회과목 과제로 특산물도 조사해서 알아보고, 우리에게 익숙한 주위 음식이나 물건들의 원산지도 찾아서 알아보는 시간을 가져보았는데요.
오랜만에 우리나라 백지도를 보면서 학창시절 기억도 떠오르고 사회시간에 배웠던 기억들도 함께 떠오르면서 딸과 함께 추억 속으로 타임머신을 타고 돌아간 듯한 그런 시간이었네요. ㅎㅎ
이렇게 아이들 과제를 봐 주면서 엄마도 배우고, 딸도 배우고!!
좋네요~~ ^^
그럼 끝.
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